Jongeren worden online op veel manieren beïnvloed. Deze voorlichting gaat over hoe dat gebeurt. En over hoe je het bespreekbaar maakt.
Wat komt aan bod?
- Hoe jongeren online beïnvloed worden
- Fenomenen zoals echo-chambers, online communities en de manosphere
- Signaleren en het gesprek aangaan
Voor wie?
Voor scholen, gemeenten, (overheids)organisaties en professionals die met jongeren en ouders werken. En die meer willen weten over de online wereld, de risico’s en wat je eraan kunt doen.
Hoe het algoritme meedenkt
Een jongere kijkt een paar filmpjes over fitness of over onrecht in de wereld. Het algoritme laat steeds iets extremers zien. Na een paar weken zit hij in een groep met nieuwe vrienden, nieuwe woorden en een duidelijke vijand. Ouders en docenten merken het vaak pas laat.
In deze training laten we zien hoe online beïnvloeding werkt, van samenzweringsverhalen tot extreme groepen. We bespreken de signalen en hoe u in gesprek blijft met een jongere die steeds verder wegdrijft.
Wat u leert
- Hoe algoritmes en online groepen jongeren meetrekken.
- Welke signalen zorgen baren, en welke bij opgroeien horen.
- Het gesprek aangaan zonder de jongere kwijt te raken.
- Waar u terechtkunt voor advies, ook als u twijfelt.
Geschikt voor docenten, jongerenwerkers en ouders.