Een leerling met nieuwe schoenen, een dure telefoon en steeds meer afwezigheid. Het kan onschuldig zijn. Soms is het dat niet. In deze training leer je het verschil zien.
Wat leer je?
- Welke signalen wijzen op criminele uitbuiting van jongeren?
- Hoe werkt het ronselen? Vaak veel slimmer dan je denkt.
- Hoe begin je een gesprek zonder de leerling te verliezen?
- Wat doe je als je een vermoeden hebt? Met wie deel je dat?
- Welke hulplijnen zijn er voor de school en voor de leerling?
Hoe werkt het?
Preventielab werkt met cases uit het onderwijs. Je oefent in kleine groepen. Het gesprek staat centraal.
Voor wie?
Voor mentoren, zorgcoördinatoren en docenten. Groepen tot 16 personen. Duurt een halve dag.
Waar het om gaat
Criminelen zoeken jongeren op, ook op school en in de buurt van school. Een jongen die ineens dure sneakers draagt, een meisje dat steeds moe is, een leerling die zijn bankpas “uitleent”. Docenten en mentoren zien het als eerste, maar weten vaak niet wat ze ermee moeten.
In deze training bespreken we hoe jongeren worden geronseld, bijvoorbeeld als geldezel of drugskoerier, en welke signalen daarbij horen. We werken met casussen die passen bij de leeftijd van uw leerlingen.
Wat uw team leert
- Signalen herkennen zonder een leerling meteen te verdenken.
- Een gesprek beginnen dat het vertrouwen niet beschadigt.
- Wanneer de school de politie, Veilig Thuis of de leerplichtambtenaar inschakelt.
- Hoe ouders erbij betrokken worden.
De training kan worden gecombineerd met een gastles voor leerlingen en een ouderavond, zodat de hele school dezelfde taal spreekt.